Komunikasi Cerdas Atasi Anak Enggan Belajar

Assalamualaikum,

Nada tahun depan sudah mau masuk SD, lalu sempet worry kalau-kalau nanti ada drama mogok sekolah. Padahal aku pribadi gak ada tuntutan Nada harus juara ataupun harus punya nilai akademik sekian. Nope! Aku yakin dan percaya setiap anak unik dan punya potensi di bidangnya sendiri-sendiri. Akhlak dan akidah itu nomor pertama, lain-lain nya nomor kesekian. 

Gak khawatir kalau anak nilainya jelek, aku lebih khawatir kalau anak tidak suka belajar. Well, suka proses belajar adalah hal yang penting. Karena aku pribadi sangat suka belajar, belajar sesuatu yang baru, belajar sesuai peminatan. Jadi IRT sekarang malah dituntut untuk terus belajar, dan aku suka!

Mengikuti webinar parenting yang diselenggarakan oleh SD Darul Hikam beberapa waktu lalu yang diisi oleh narasumber bunda Romi. Memberikan insgiht-insight yang Masya Allah 'ngena' terlebih soal yang penting yaitu Komunikasi. Ingat! Komunikasi adalah kunci~

Di tulisan kali ini aku akan sedikit banyak meresume materi webinar yang menurutku noted banget nih dan penting jadi catatan buat orangtua dan pengasuhan dalam rumah.

Pembukaan Webinar

Pertama diisi oleh bu Attalia alias bu Cinta, yang selalu saja membuat tersenyum manja karena cantiknya Masya Allah. Bu Cinta menyampaikan beberapa poin yang intinya kita sebagai orangtua patut untuk memahami karamteristik anak, karena setiap anak berbeda dan mampu memahami mereka sesuai dengan karakternya. Orangtua perlu banyak belajar. 

Bu Cinta juga mengapresiasi para orangtua uang ikut webinar begitu banyak artinya banyak orangtua yang concern pendidikan  anak-anak. 

Materi Webinar

Oke langsung saja ke materi, aku akan buat poin-poin yang sekiranya menjadi kunci. 

Siapa sih yang gak kenal bunda Romi? Bunda Romi ini seorang psikolog klinis anak yang concern di bidang pendidikan. Udah sering juga berseliweran di tv ya. 

Masalah Komunikasi 

Bunda Romi menyampaikan bahwa orangtua memiliki peranan penting dalam meningkatkan motivasi belajar anak (Wahidin, 2019) dan pola asuh orangtua sangat berhubungan sangat signifikan terhadap hasil belajar (Wulanda dan Renda, 2020).

Namun, seringkali komunikasi dirasa kurang efektif, karena anak seringkali sulit memahami keinginan orangtua begitupun sebaliknya. 

Fenomena yang kerap terjadi sekarang ini adalah orangtua merasa anak tidak menuruti arahan orangtua dan anak sekarang tidak seperti anak di jaman orangtua dulu. Sedangkan anak merasa orangtua terlalu mengatur dan tidak bisa memahami perkembangan jaman. 

Membangun Komunikasi Efektif

Permasalahan tersebut yang biasanya menjadi tameng di komunikasi efektif. Sehingga penting sekali kita belajar bagaimana agar komunikasi kita dengan anak dapat efektif. Apa saja yang membangun komunikasi efektif? Diantaranya : 

1. Kepercayaan 

Integritas orangtua yang layak dipercaya. Bantu anak-anak untuk percaya pada kita selalu orangtuanya, sehingga mereka mau terbuka dan bercerita apa saja kepada kita. Keterbukaan salah satunya karena kepercayaan. Bangun rasa percaya anak kepada kita sedini mungkin. 

2. Empati 

Kemampuan menempatkan diri kita pada situasi dan kondisi yang dihadapi orang lain.  Membangun empati kepada anak ketika mereka bercerita adalah hal yang sangat penting. Apalagi jika anak masih usia SD ada dalam masa pengenalan emosi. Ketika ia bercerita tentang kekecewaan/kesedihan bantu terima dan dukung dulu emosi yang muncul "iya, pasti kakak kecewa ya.." sebelum menjelaskan lebih lanjut apa yang akan kita jelaskan pada anak.

3. Mendengar Aktif

Upaya untuk memahami pesan. Ditunjukkan oleh kontak mata, mengajukan pertanyaan, tidak memotong pembicaraan, memperhatikan bahasa tubuh, dll. 

Sudah jelas sekali sih kalau mendengar aktif ini kita hadir secara penuh untuk mendengar cerita anak-anak, tanpa handphone atau apapun yang akan menjadi distraksi. 

4. Asertif

Kemampuan untuk menyampaikan pikiran, perasaan dan keinginan dengan jujur dan langsung tanpa merendahkan diri sendiri ataupun menyakiti perasaan orang lain. 

Contoh sederhananya seperti menyampaikan apa harapan kita pada anak tanpa membandingkan anak kita dengan anak lain. Ingin anak bisa membereskan mainannya sendiri tanpa diminta bisa disampaikan langsung secara jujur dengan bahasa yang mudah dipahami anak tanpa harus ada embel-embel "lihat tuh dia...".

Baca resume lanjutan di tulisan selanjutnya ya.